2024.04.23 竹圍高中

今天分析車來到位於淡水區的竹圍高中，距離淡江只有大約10分鐘的車程，真的非常近。這次跟之前不同，不是水質硬度檢測，也不是知輻習輻，而是維生素C的檢測，準備要和八年級理工科的同學們一起來看看我們帶來的發泡錠以及飲品中維生素C的含量。

講座時間一樣在午休後，不得不說同學們真的很厲害，在剛吃飽不久，進到教室面對那個涼涼的冷氣，居然沒有人打瞌睡，每個人都很專心的看著台上的老師，這次維生素C的實驗相對水質檢測來說，原理稍微難了點，看到同學時不時抄著筆記，而且很有精神，如果是小編不能把握能夠在那樣的環境不睡著XD

講座結束緊接著就到實驗的環節啦，在老師把步驟和注意事項都講完後，我們請同學們上台拿飲料跟發泡錠，我們也特地跟同學說，裡面的飲料有已經過期的，依然可以檢測，這樣我們可以比較過期的飲料維生素C的含量比起沒過期的有沒有變化。等到開始滴定，可能對於滴定管不熟悉，有開了滴定閥右手卻忘了搖晃錐形瓶的、忘了藥品哪個加過哪個還沒加、還有不小心混用了tip、滴定完才想到忘記紀錄滴定前的數據，讓助教們好緊張。但一陣慌忙後同學們越來越穩定，甚至有些同學的動作看起來很像大學生在做實驗，很穩重。

很可惜因為時間的關係，最後發泡錠沒辦法讓同學們滴定，有些速度比較快的同學則是發泡錠滴定到一半，他們滴到後來問助教說﹔「怎麼都沒有變色？！」這樣同學們就知道，發泡錠的維生素C含量是比飲料高出很多很多囉～

我們儀器檢測拿發泡錠來做檢測，怕濃度太高超過儀器檢測的範圍，我們請同學稀釋過再測，而拿到過期飲料的組別，他們滴定完後跟我們說，維生素C的含量變高了！那你們就可以把這個當作討論的題材啦～

最後我們到分析車前面拍張合照。

那竹圍高中，我們下次見！

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幕後花絮

拍完大合照同學們在走回去教室的路上，有個同學跟他朋友說，幫我跟證明拍張照，但那個地點是樹叢前面，真的好有趣XD

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