今天是六月份化學車的最後一場活動，我們來到全國富數排行榜前幾名竹北鎮東平里約十公里左右距離的新埔鎮，和新埔國中全體八年級同學，一起玩樂化學。我們的好夥伴台灣默克，特別從桃園廠和新竹廠派出志工來幫忙。 我們進到實驗室之後，看到久違的大理石實驗桌，可以感覺的出來這邊的老師，真的想盡辦法可以讓同學有機會做實驗，看這些實驗器材和藥品的使用頻率相當高，聽說新埔國中在這十幾年來，由一所近千人的學校，班級數少了一半以上，在減班如此快速的情況下，老師們要維持正常的教學，真是辛苦這邊的老師們了。 今天的故事時間，由台灣默克的志工訪談開始，我們先花了一點時間跟同學們介紹，默克是如何從一間藥房，經過三百多年的時間，變成一個跨國大企業，也跟同學解釋了，為什麼都看不到他們的產品（因為他們都是負責提供原料的），台灣默克的SY,分享了他在工作上與世界各國人打交道的經驗，也跟同學介紹了他最專長的領域（液晶），在訪談的最後，他們勉勵各位同學，行行出狀元，在他們的工作環境裡面，有來自各種領域的人才。接著我們講了瑪麗居禮的故事，在場有將近一半的女同學，我們希望未來他們能夠像瑪麗居禮一

淡江大橋好棒棒啊 ! 原本從淡江來到新竹要從紅樹林、竹圍、五股一路塞塞塞，淡江大橋一通，上橋之後一路到新竹南寮漁港這邊，只停了一個紅綠燈，超級順暢，而且不只交通獲得極大的改善，橋本身更是一個國際景觀建築，完美的融合在淡水景色中，真的是超棒的一個建設 ! 化學車這兩周都將在新竹活動，今天是在南華國中與全體八年級的同學一起玩樂化學，本來我們一直以為位於都市區邊陲地帶或者是位於偏鄉的學校，校名通常跟地名連在一塊兒，學校位在哪裡就會叫什麼名字，結果今天聽校長說，原來南寮的諧音不太好聽，再加上學校本來是光華國中的分校(可是離很遠)，所以才各取一個字叫做南華國中，化學車已經來第三次，終於知道這個典故了。 下午第四節時，我們找了小助手們來進行訓練，大家都很認真地做實驗～ 今天除了我們，還有台灣贏創的孫董事長帶著兩位志工從台北趕來南華國中跟大家一起做實驗，在開場訪談時，孫博士告訴學生，台灣贏創是做特用化學品的專家，小高秒插嘴請孫博士解釋什麼是特用化學品，畢竟可能連一些化學系的學生都不一定知道這個名詞是什麼意思，孫博士舉了輪胎作為例子，輪胎的主要原料是軟趴趴的乳白

化學遊樂趣和新北市教育局在2026年的合作，隨著分析車來到錦和高中，這 3 ~ 5 月的20場巡迴來到了尾聲，化學車10個場次，分析車10個場次，在這段時間中我們在新北市各地跑來跑去，迷路迷了好多次，看好多次山也看了不少海景，遇見過超多很棒的同學和老師，今天在錦和高中，我們是和國中部的同學一起分析水質，聽說同學們是報名來的，大家應該都很喜歡化學吧 ? 結果還沒到預定的時間，同學都在實驗室集合好甚至穿上實驗衣靜悄悄地等我們開始實驗前的講座，我們在開始講課前先大概測試了一下同學們對於今天實驗的主題了解多少，結果讓我們嚇一跳 ! 不但都知道水質軟硬度是什麼，連可能的分析方式都有不少同學預測到了，上課的秩序好到一個不行，有同學拼命地記筆記，也有同學押著那個害羞的情緒一個個回答我們引導的問題，甚至有同學再去做實驗前還留在教室問清楚觀念，想要完全搞懂實驗設計的邏輯才要進實驗室，實在是很認真 ! 到了實驗的環節，同學們幾乎都是第一次進行滴定實驗，跟滴定管都不太熟。所以我們從潤洗、讀取刻度的方式到滴定技巧，可說是教的非常慢、非常細節，希望他們可以把正確的使用方式

分析車今天一大早離開淡江大學，沿著藍藍的海岸線來到就在海岸邊的石門實驗中學，我們和九年級的同學一起分析蔬菜中的硝酸鹽含量，石門實驗中學是化學遊樂趣所有拜訪過的學校中，離海最近的學校，完全是海景第一排，窗子看出去就是無邊的海，不過，雖然風景絕讚，但是我們也知道，海邊的建築和設備非常容易壞，所以這邊的師長們真的超級辛苦，要花很多的心力讓學校的設備維持正常的運作。 九年級的同學已經考完會考了，所以嚴格來說，就是在等畢業啦 ! 這群同學仍舊非常認真地聽課，而且也很願意跟老師互動，我們必須特別為其中一位男同學拍拍手，幾乎每個老師問出來的問題，他都能夠回答，連有些超出國中範圍的問題他也能夠講的七八分，底子相當好啊 ! 雖然同學虧他說其實考試考得不怎麼樣，不過程度不是只有考試可以決定，也許未來可以在研究或是工作的領域上發光發熱。 今天我們讓同學做的是蔬菜中的硝酸鹽測試，在了解實驗設計的原理之後，大家想了各種各樣的變因去檢測，結果也讓大家大吃一驚，同樣一把蔬菜上，原來葉子和莖的硝酸鹽含量可以差到五六倍之多，泡水對於降低硝酸鹽含量沒有顯著的幫助，但是如果是用水沖就

今天是我們在新北市化學車巡迴的最後一場，時隔將近一年的時間，我們又再一次來到石碇高中國中部，與七、八、九年級一起來玩樂化學。因為昨天是禮拜日，我們就沒有提前進來學校進行場佈，但沒想到當我們的化學車開進學校之後，去年參加過活動的七、八年級同學竟然還對我們化學車有印象！ 早上一樣準備了兩個小時的故事時間，主題圍繞著輻射，要來分享給同學們聽。我們從時事、實際應用，讓同學認識輻射，接著在到科學家對於輻射的發現，最終讓同學認識到游離輻射和非游離輻射的差異。但在這個過程之中發生了一些小插曲，冷氣突然開始不停的噴水，好在老師快速的找到可以用的場地，讓我們能夠繼續講下去。 在故事時間的同時，學校的另一邊有一群同學在進行小助手訓練，大家的實驗都做得很順利喔！下午的闖關感覺也會因為小助手而順順利利呢！ 下午的時候，就一樣是利用化學開場秀來讓同學們提振一下精神，今天準備的是糖奇科得。平常負責表演的雙人組，其中一人因為有事情留在了學校，我們只好請了另外一個妹妹助教，來搭檔演出，不得不說，她上台的時候真的是好多掌聲啊！ 在表演的第一個環節，我們請三位同學上台協助我們透過本

分析車又來到新北八卦陣的同一個地方，不過這次隔了一條馬路，很妙的是：兩個星期前開到永和永貞路是右轉進校門，今天是再往前開一百公尺後左轉進校門，分析車這次沒有迷路喔! 我們很順利地來到福和國中，和九年級資優班的同學一起分析水質軟硬度，因為福和國中人數超級多(這應該是今年化學遊樂趣拜訪的學校中前三名)，大家都四散在不同班級，所以集合到實驗室花了點時間，很多同學在等待的時候還在拼命解題，超級用功的 ! 我們在台灣各地帶同學做水質軟硬度的檢測應該已經超過 50 個場次以上了，在講座時間教導同學這個實驗相關的知識，我們一向用引導的方式，從最基礎的生活現象慢慢帶到化學上分析的原理和技術，過程中當然就會有很多的問答，這是第一次，有同學在我們還沒解說的時候，就能解釋出為什麼使用 EDTA 作為螯合劑的時候，需要一個帶有發色團的單牙基化合物做為指示劑，這個真的太厲害了 ! 拜託你未來進入化學系就讀好嗎 ? 化學的世界需要你 !! 進到實驗室後，我們先介紹藥品和器材，接著把潤洗的步驟講的清清楚楚，畢竟，專業地做化學實驗前是一定要潤洗器材的(潤洗的原因請參照景明化工粉

時隔364天，恰逢國中會考過後的下一個星期，化學車再度駛入三芝國中，與即將畢業的九年級學生們一同探索化學的奧秘。今年這批學生展現了比去年更甚的熱情，在化學魔術表演時給予台下講師極為熱烈的迴響與互動外，課堂上也會積極回應講師的提問。 早上的第四節，我們先請小助手來進行訓練，九年級的學長姐做起實驗來真穩重，實驗都做得很好呢！ 今日的魔術表演由小高與楷威搭配帶來「六色彩虹橋」。正負責撰寫場記的本人（楷威），是第二次上台協助演出，在最後收尾環節有口誤的地方還請同學們多多包涵。而今天上台協助倒水的兩位同學，過程中雖然一度出現灑出水來、動作稍慢的狀況，但能讓全場同學目不轉睛地緊盯著他們倒水，倒也算是極具表演「潛力」。 表演完後我們一起在「老地方」拍張大合照！ 今天我們為同學們帶來了三個實驗：在「手創光點」關卡中，講師先從賈法尼與伏打的故事開始，接著幫各位複習三用電表的使用之後，親手製造出一組化學電池。「三碘一課」則濃縮了三個微型實驗來介紹「碘」，從生活中常見的碘鹽與優碘開始，告訴大家碘是人體不可或缺的元素，並用三種方式讓碘呈現出來。最後一項實驗則是「麵麵相

新北市有兩個區跟核電廠息息相關，其中一個就是化學車今天來到的萬里國中，我們跟這間學校超有緣的呢 ! 當初跟新北市政府教育局首次簽訂合作意向書的地點，就是選在萬里國中，後來跟核安會(原本叫做原能會)合作舉辦的活動也是在萬里國中，我們對這裡的校園和附近環境真的是很熟悉，昨天抵達學校準備場佈的時候，赫然發現主任是當初辦記者會時學校的承辦主任 ! 這麼多年過去主任看起來精神奕奕，而且頭髮都沒什麼白，看看我們自己團隊的老人..........怎麼差那麼多 ！ 因為是萬里，所以我們早上的故事時間和下午的表演，都用了跟輻射相關的內容，今天參與活動的九年級 16 位同學非常準時而且有秩序的來到活動中心準備聽故事，我們第一段講了瑪麗居里的故事，聽說九年集中理化最強的都是女同學，希望你們未來能夠成為像居里一家幾位女性科學家那樣偉大的人物，第二個小時的故事，我們選了一個全新的主題"身在輻中不知輻"，從新聞、電影進入輻射的發現史，幾位同學們認識的科學家還有幾位大部分人都不知道的科學家，在這四五百年的歷史中的對於輻射相關領域的卓越貢獻與故事，我們一一介紹給同學們，一開始的

除了迴龍國中之外，福源國小也是穩懋半導體長年支持的學校，所以每一年化學車都會跟著穩懋半導體的志工團隊一起來到位於華亞工業區最邊邊的這所山中學校，和五六年級的同學一起玩樂化學，六年級的同學是已經認識我們了，所以在學校裡一看到團隊的工作人員就會此起彼落的打招呼，低年級的一方面羨慕學長姊可以參加活動，一方面又忍不住好奇心想要看，結果當我們在準備表演的藥品與器材時，先是一兩位小朋友怯生生地過來問問題，其他人一看我們很友善，馬上就跟著圍過來，七嘴八舌地想要知道我們到底在做什麼，結果就變成我們一邊要配置，一邊要應付五花八門的怪問題，還要阻止那些小手手亂摸桌上的器材，這個下課時間變得超忙碌！ 大部分六年級的同學都還記得我們去年在故事時間講了八仙塵爆的事，雖然在科學上的細節已經模模糊糊，不過能夠記得一整年前一個小時中聽到些什麼，還真是不簡單，今天因為女同學的比例很高，我們就講瑪麗居禮的故事給大家聽，整整一個小時下來，大家都保持很高的專注度在回答問題和聽故事，我們最後以依倫居禮的成就做總結，鼓勵女同學們不要受到性別的影響，要跟這些偉大的前輩們看齊，看大家眼睛閃閃發

今天化學車跟穩懋的夥伴們一起出任務，來到位於桃園市龜山工業區旁的迴龍國中，聽說，穩懋半導體的其中一位志工就住在學校旁邊而已噢！大家都是開車騎車坐捷運來，他是走路過來，而且走不到五分鐘。 按照慣例，我們一樣在第四節課時進行小助手訓練，同學們都展現完美的專注力，實驗都做得很好喔！ 八年級的同學總共有53位，今天上午段考完，下午就全部投入到活動中了，看很多同學在集合的時候滿臉睡相，應該是昨天熬夜唸書了吧？不過，在開始上台協助的幾位同學接力搞笑之後，笑聲跟歡呼就越來越大聲，大家都醒過來啦！迴龍國中八年級的同學男生居多，所以上台的人幾乎也都是男生，到最後酸鹼中和的反應總算有一位女同學自願上台，她對於顏色非常敏銳，不過眼睜睜的看到溶液顏色消失時，還是瞪大了眼睛，超有效果！表演的最後，我們解釋了整套表演的原理，才剛講解到今天使用的指示劑有什麼特色，底下居然有同學直接講出其中一個指示劑名稱，這真是太厲害啦 ! 看完表演後，一起拍張大合照！ 今天準備的三個實驗分別是七彩小蝌蚪、三碘一課、海底花園。在七彩小蝌蚪這一關，講師從生活中看得到的東西作為例子介紹了海藻酸鈉跟