

2025.04.01 安溪國中
分析車今天來到位於新北市三峽區的安溪國中。 一向以科展團隊聞名的安溪國中,我們和八年級正在做科展的同學還有科學社的同學還有一些對實驗有興趣的同學一起檢測蔬菜中的硝酸鹽含量,同學們都非常聽從承辦老師的指示,帶了各種的蔬菜來,一時之間好像開心農場一樣,放滿了各種蔬菜,以蔬菜的種類來說,安溪國中是最近分析車看到最多種類的學校。 很多同學的理化底子都非常好,講原子結構或化學式都可以和我們對答如流,剛開始讓同學自己設計實驗變因的時候,反而是比較遲疑,以實驗設計來說,他們大多選擇測不同種類的蔬菜,而沒有選擇一些手洗和浸泡的流程,其實是滿可惜的。 當助教講完實驗步驟以及注意事項,同學們像聽到信號一樣很迅速地放下手上的筆,拿起菜清洗了起來,因為同學們帶的菜很多元,洗起來花了一點時間,後面儀器檢測就小小塞車了。最有趣的是同學們會拿著榨完的蔬菜汁叫隨班老師聞,這是什麼酷刑嗎XD看到老師露出嫌棄的表情還笑得這麼開心,是不是偷偷公報私仇啊~ 雖然這是地圖炮,有一組同學選擇了做三峽波菜和鶯歌波菜硝酸鹽含量的差異,但不是同一個人種的實在沒什麼意思,可是大家還是很好奇結果,還


2025.03.28 自強國中
今天分析車來到位於新北市中和區的自強國中。 才在說陽光,今天整個就風雲變色,為了避開離開淡水的超尖峰交通堵塞期,分析車七點以前就離開淡江,跟著一大堆同學一起進入學校,今天是跟一群七年級與八年級科學社團的同學一起分析蔬菜中的硝酸鹽含量,同學們一大早就集合準備第一節的講座,神采奕奕的不像在大學早八的課堂上學生常常都是眼神死的狀態。 不過,因為七年級的同學還沒真的開始接觸化學,所以一開始的講座聽起來應該非常吃力,雖然我們盡量以故事和新聞來穿插那些跟氮有關的化合物,不過這真的是難了點,不過,我們也感覺得出來七年級的同學好奇心旺盛許多,有很多地方稍一聽不懂就會開口問了,八年級的同學則是比較矜持一些,回答問題的時候還要跟左右鄰兵確認一下答案才願意開口,我們注意到有同學在寫筆記的時候,直接從鉛筆盒裡拿出圓規來作圖,現在一般國中同學的鉛筆盒裡,圓規已經是固定裝備了嗎 !!?? 在實驗開始前,助教在台上講解實驗步驟以及注意事項,看到同學們把筆記寫滿滿看了真的很開心,只是時不時會聽到台下小小聲地說「這個字怎麼寫」,讓助教們都忍不住笑出來,助教今天充當一回國文小老師呢


2025.03.27 秀峰高中
今天分析車來到位於新北市汐止區的秀峰高中。 我們來到跟淡水天氣一樣會下雨的汐止,還好今天沒下雨,讓我們能清爽的和秀峰高中二年級數理班的同學一起做實驗。秀峰高中因為很多建築正在整修,所以目前可以用的實驗室和教室真的不多。還好學校還是騰出實驗室給我們用,但上課還是要去他們的原班。從上一次來這邊隔了兩年,這些新建築長大的好快,希望很快就能看到它們落成。 今天和同學做的實驗室蔬菜中的硝酸鹽含量檢測,第一個講座的段落中,同學們就發揮理科學生的特長,很喜歡用專業術語回答問題,但又夾雜很多冷笑話,雖然他們的導師表示,這一群同學平常愛笑愛鬧,不過今天上課可是非常專心,甚至有同學會提出問題,這真的要喜歡科學的人才會這樣做。 今天很特別的是有觀天下電視台來錄影採訪,小高嗓子啞掉講不出話,所以由隊長代表,另外也有幾位同學被抓去受訪,一開始扭扭捏捏互相推擠麥克風,想不到一開始講話就停不下來,不過我們還是要提醒一下,同學上電視的時候領子要翻好,看起來比較專業。基本上來說,我們覺得受訪的表現非常好,在旁邊看其實滿佩服的,我們期待電視上的畫面。 在講解實驗步驟的時候,同學們聚


2025.03.21 欽賢國中
今天化學車來到位於新北市瑞芳區的欽賢國中。 一兩個星期前,我們經過北海岸陰陽海的時候,才在講再來要到這邊的學校,轉眼化學車就開進擁有無敵山海景色的欽賢國中,這裡不論是白天晚上、一年四季,算得上是化學車這十五年來巡迴好幾百場的學校中,學校景色前三名的,位於九份山頂的欽賢國中,過去我們數度拜訪,也許是好一陣子沒來了,太陽公公卯足勁把海岸線邊所有的雲都照跑了,在極佳的視野和超高的能見度下,我們邊場佈邊欣賞這裏著名的景觀,雖然師長很建議我們趁天色好應該去走走步道爬爬山,不過想到隔天要帶同學做實驗,不小心腳軟了不太好,我們還是乖乖地窩在學校裏裡完成工作就溜了。 雖然九份是北台灣重要的觀光地區,遊客多商家多飯店民宿也多,但是多半是移入人口,這裡的人家會把孩子送到市區學校就讀,或者是送到鄰近的私立學校唸書,因此雖然欽賢國中是歷史悠久的學校,招生卻非常的困難,以化學車這15年來每隔一段時間就來拜訪的經驗,學生的人數真是雪崩式的減少,學校在聘任老師上面就會面臨非常大的挑戰,好在願意來這裡任教的老師們,和學生的相處都很融洽,師長們各種事情都願意陪著同學們一起做,看了


2025.03.19 新社高中國中部
今天分析車來到位於台中市新社區的新社高中國中部。 新社高中在大甲溪另一側,不像昨天一樣開了很久的車,所有工作人員都獲得了充足的休息。一下車除了老師熱情的歡迎與好禮的款待(自家種的枇杷!真的太感謝了XD),太陽也終於對我們露出了微笑。但更讓我們感動的是,去年的孩子還記得我們,在上課前圍著小高來聊天敘舊。 敘舊的時間結束之後,國二同學們也正式開始上課了。今天的女生同學特別多,希望她們未來都能變成像中國化學會(最近剛正名為台灣化學會)理事長陳玉如和秘書長趙奕姼一樣傑出的女性化學家。而老師事前有跟我們預告同學們比較害羞,一開始也確實因為害羞,沒有太多的反應,但隨著上課一段時間之後,慢慢開始有幾個男同學開始有了回應,雖然答案都比較特殊一點,但還是值得稱讚。最後還有一位很有趣的女同學,只要小高一走到旁邊,她就開始崩潰式的狂笑,而且這笑容還會傳染給同組的同學,變成三個人一起笑,真不知道小高是哪裡好笑…? 但是到了講述實驗注意事項時,反而是女同學們發言變得踴躍,雖然都小小聲地,但回答都很正確呢~可以看的出來大家在第一次滴定的時候都很緊張,有可能是怕器材壞掉,或是


2025.03.18 東勢高工
今天分析車來到位於台中市東勢區的東勢高工。 分析車花了三個半小時從淡江大學移動到台中東勢高工(其中有一個半小時在雙北塞車),本來我們以為終於可以逃離淡水濕濕冷冷的天氣,結果東勢差不多冷啊,一陣風吹來整個冰到不行,我們在路上還碰到為了自行車環台賽所進行的道路管制,雖然沒有看到自行車隊經過有點可惜,我們很希望為台灣選手加油呢 ! 東勢高工是一間超大 ! 超大到有八公頃校地的學校,分析車進入校門後光是轉到後面化工科跟汽車科大樓就開到快暈了,看到一整排的汽車機車停在那邊讓同學實習,還有設備很好的實驗室讓同學做實驗,這裡真是有非常好的學習環境 ! 我們在停放分析車的時候,心裡還在想是不是乾脆請老師拜託汽車科的同學幫我們整備一下車輛 ^^ 讓分析車跑得更好更順。 今天東勢高工讓化工科以外其他科的一年級同學自主報名活動,據說除了資訊科之外,每個科都有人報名,原來大家這麼想學化學 ! 在第一個講座階段,一開始大家可能還覺得自己不是學化學的,所以不敢回答問題,不過隨著課程進行,大家越來越放鬆,跟老師越聊越開心,分享完生活的例子之後,進入真正分析化學的領域,這時候的


2025.03.14 石碇高中
今天分析車來到位於新北市石碇區的石碇高中。 分析車經過台北市區時還下著傾盆大雨,到了石碇高中後已經停雨!帶著這樣的好運,我們跟高一科技實驗班的同學們一起測量蔬菜裡的硝酸鹽含量。 在講座階段,同學們很認真地聽著小高講述原理,面對小高的提問大家多少都有點害羞呢,但大家都很認真地聽著,討論要用什麼樣的變因當對照組時更是全神貫注,很快地,大家拎著準備要做實驗的菜來到隔壁的實驗室。 台上的助教一邊說明待會實驗的步驟以及注意事項,沒料到講得太開心忘記放慢說話速度,謝謝同學們善意的提醒!也許是對於這樣的實驗模式感到陌生,一開始大家都拿著菜有點不知所措,不知道該怎麼辦,還有同學跑去找隨班老師詢問手上的菜是什麼菜,助教們都忍不住大笑出聲。經過一段時間,很明顯感覺到同學們越來越熟練,不管是剪菜、過濾,一套步驟下來行雲流水,雖然還是有幾件小插曲,例如果汁機沒鎖緊漏水、要加的水量從196克記成19.6克等等,都是會讓人不禁笑出來的小事情,今天的實驗室很歡樂呢! 最後的數據討論,我們請每組舉派一位同學,站起身跟全班報告自己組別的數據,有泡過鹽水的、泡過酒精的等等,測出來的


2025.03.12 淡水國中
今天分析車來到位於新北市淡水區的淡水國中。 開學後,分析車第一次出任務,這是分析車今年跟新北市教育局合作巡迴的第一所學校,我們來到離淡江不到十分鐘車程的淡水國中,來和這邊的科學班/資優班同學一起量測蔬菜中的硝酸鹽含量,話說,這場活動有個非常特別的故事,倒不是因為學校離淡江很近,而是十年前當化學車來淡水國中時,被我們叫上台協助表演的孩子,現在是淡江化學系的學生,而且常常跟著我們巡迴教導各地的孩子們,今天她以校友的身分回母校協助活動,一方面陪學弟妹做實驗,一方面也回母校看看師長們 ! 因為從七年級到九年級的同學通通都有,一開始我們要教導同學原理的時候,很擔心七年級的同學理化的部分還沒有開始上化學,可能講得再簡單都會聽不懂,不過看他們瘋狂的在紀錄跟抄筆記,看它們講義上記錄得滿滿的,應該還是學到不少喔 ! 當我們讓同學們討論實驗操作的變因時,實在是佩服其中幾位同學的創意,雖然今天分析的蔬菜是老師提供的,所以關於來源和蔬菜的種類沒有辦法多做討論,但是有一組同學想到能不能用電去處理硝酸鹽,有另外一組同學則是想到洗菜的水可以加入小蘇打,另外還有一組同學更是突發


2025.03.07 迴龍國中小
今天化學車來到位於桃園市龜山區的迴龍國中小。 雖然北部的天氣突然變得又濕又冷,不過化學車還是照常出任務了,我們跟著穩懋的志工團隊一起來到位於龜山工業區旁的迴龍國中小,當我們來場佈的時候,正好碰到學校附設幼兒園的小朋友們放學,很多家長都來接孩子回家,不止小朋友好奇,大人們也一直對著元素週期表圖裝的化學車指指點點,有位家長直接帶著孩子指著元素週期表在教,看他們教的那麼專心,我們就不好意思去打岔了 ..(而且他們認得的元素都沒講錯喔) 穩懋今天本著服務社區鄰里的精神,派出了七位大哥哥大姊姊來擔任志工, 穩懋半導體的A廠跟B廠離迴龍國中已經夠近了,騎車或開車只有 10 分鐘不到的車程,我們本來就想說會不會有穩懋的員工住在附近或是員工的孩子在這裡唸書,想不到今天派來的志工,有一位根本就住在隔壁,不知道是不是打開窗子就看得到學校的這種隔壁 ^^ 今天參加活動的同學搞不好平常上下學的時間會有機會在路上捕捉野生的穩懋志工 !! 按照慣例,早上一樣是小助手訓練時間,同學們都很聰明 ,實驗做得又快又好,做起實驗來很穩重呢! 八年級所有的同學都參加了今天的活動,是非常


2025.02.26 南華國中
今天化學車來到位於新竹市北區南寮漁港附近的南華國中。 隔了一年又來到這邊,學校感覺變好多啊 ! 我們活動用的每一個場地都配備了新的黑板/電視牆,學校很多地方都整修過,感覺真的很棒。早上飄起綿綿細雨,有同學說去年還坐草地看表演,今年改到活動中心還不錯。 早上訓練小助手,小助手是我們的九年級,身為學長的他們,在做起實驗來就是穩重,面對下午的學弟妹們都很細心的幫忙,是講師的好助手啊! 午休完的同學與我們開始了魔術表演環節,出現了不愛喝椰子水的兩位女同學讓第三位同學喝光的橋段,這是醣奇科得這個表演有史以來第一次出現的畫面,一個人把所有飲料喝光光啦 ! 當然,還有賣力搖動雙臂想盡辦法「煉銀」的男同學,有他們增添表演的樂趣。 而表演結束後、大家一起拍張合照。 緊接著三場闖關活動帶來的是「海底花園」、「奔騰水母燈」與「手創光點」。「海底花園」這關,雖然有的同學可能很關心海洋垃圾議題,複現了「海底垃圾現狀」引人深思,但大部分同學都還是親手做出了美麗的花園;「奔騰水母燈」是三關中桌上最精彩的一關,也須是希望幫學校用小蘇打粉清潔桌子吧,你們好有愛,不過每一位同學在看






















